I. Общие положения

В рамках проекта «КОСМИЧЕСКАЯ ЛИГА: стартовая площадка для юных исследователей» состоится интеллектуально-творческая акция «КОСМИЧЕСКИЙ МАРАФОН»
Проект проводится с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.
Срок проведения: февраль – март 2024 года.
Акция направлена на ПОПУЛЯРИЗАЦИЮ АСТРОНОМИИ И КОСМОНАВТИКИ.
Будет проведена интеллектуально-творческая акция «Космический Марафон» в регионах России, в рамках которого сотни учащихся примут участие во встречах с учёными, с представителями космической отрасли, в командных играх, конкурсах, олимпиадах, конференциях учащихся по теме проекта; посетят научные и производственные центры космической отрасли, а также производственные предприятия, работающие на космическую отрасль.
«Космический Марафон» – это серия интеллектуально-творческих событий и мероприятий, которые будут способствовать массовому вовлечению учащихся в познавательную, исследовательскую и проектную деятельность в области астрономии и космонавтики по следующим номинациям:

Номинация 1. Мероприятия по популяризации астрономии и космонавтики.
Организация просветительских мероприятий самими школьниками, а также педагогами-наставниками научных объединений учащихся, представителями наукоёмких предприятий космической отрасли, краеведческих музеев, отделений общества «Знание» в регионах России для популяризации астрономии и космонавтики, исследовательской и проектной деятельности, вовлечения широкого круга специалистов для работы со школьниками по выбранному профилю, в том числе молодых учёных и молодых педагогов. Типы мероприятий: классные часы, встречи, посещение профильных организаций, лектории и пр.
Номинация 2. Организация деятельности научных объединений учащихся (НОУ, МАН) – проведение научных сессий, научных лагерей, встреч с учеными, проведение дискуссионных клубов и т.д.
Мероприятия по привлечению школьников к выполнению исследовательских и проектных работ, проведение школьных, муниципальных и региональных конференций, где будут заслушаны исследовательские и проектные работы учащихся, с приглашением в качестве экспертов учёных, в том числе молодых ученых.
Проведение научных школ по астрономии и космонавтике для учащихся с мастер-классами и деловыми играми.
Выступление авторов лучших работ перед сверстниками для популяризации науки, возможно в популярном формате TED или Science Slam. Выступление молодых ученых, готовых рассказать о своих разработках в области астрономии, космонавтики, физики, в области научно-технических разработок в увлекательной форме.
Номинация 3. Знакомство с современными достижениями науки
Посещение школьниками научных центров, лабораторий, научных выставок, организация встреч с исследователями, научными сотрудниками для знакомства с современными достижениями науки, в том числе в области астрономии, физики, космонавтики и т.д.
Номинация 4. Проведение командных интеллектуально-творческих игр.
Проведение командных игр педагогами-кураторами по разработкам оргкомитета для популяризации астрономии и космонавтики, для активизации деятельности и сплочения участников, в том числе профильных космических объединений (клубов космонавтов, кружков по астрономии и космонавтике, космических классов, клубов любителей астрономии и т.п.); создание комфортной развивающей среды для проявления талантов учащихся.
Профессиональные эксперты в области астрономии и космонавтики, разработали для школьников 5-8 и 9-11 классов командную игру - интеллектуально-творческий квиз «Покорители Галактики». В игре бесстрашных покорителей галактики ожидают самые разнообразные этапы:
·   «Что скрыто на картине»;
·   «Зашифрованное слово»;
·   “Музыкальная шкатулка»;
·   «Космические профессии»;
·   «Космическое буриме» и другие.
Зарегистрированные участники получат разработку игры.
Номинация 5. Проведение интеллектуально-творческих олимпиад
Проведение всероссийских интеллектуально-творческих олимпиад по астрономии и космонавтике для учащихся 5-8 и 9-11 классов с целью широкого вовлечения школьников в изучение истории астрономии и космонавтики, достижений ученых в этой отрасли, с целью расширения кругозора и повышения познавательного интереса к данной области.
Предлагается организовать учащихся для участия во всероссийских онлайн-олимпиадах по профилю лиги:
– олимпиада по космонавтике «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КОСМОНАВТИКА: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА» (для учащихся 5-8 и 9-11 классов);
– олимпиада по астрономии «МИР КОСМОСА» (для учащихся 5-8 и 9-11 классов);
– олимпиада «ОТКРЫВАЕМ КОСМОС» (для учащихся 5-8 и 9-11 классов);
Ссылки для участия в олимпиадах: https://new.future4you.ru/catalog/10774/filter/subject-is-astronomy/apply/

***

Приглашаем к участию в акции образовательные организации из всех федеральных округов Российской Федерации.
Педагоги-кураторы могут привлекать школьников к участию в конференции, к встречам с космонавтами и сотрудниками предприятий космической отрасли, учёными, к посещению НИИ, научных лабораторий, научно-производственных предприятий, занимающихся космическими разработками, к участию в командных играх – это повысит интерес учащихся к занятиям в области астрономии и космонавтики, будет стимулировать их вхождение в научное сообщество, влиять на выбор профессий, связанных с данной областью.
Такая разнообразная деятельность, которая будет проводиться в регионах при методическом и организационном сопровождении оргкомитета проекта, будет способствовать вовлечению широкого круга школьников в профильные объединения, популяризации российской космонавтики, профориентации на профессии, связанные с космической отраслью.
В регионах России в течение всей акции предполагается проведение конференций учащихся разного уровня, что будет способствовать продвижению учащихся в познавательной, интеллектуально-творческой сфере в качестве исследователей в области астрономии и космонавтики.
Активное участие в викторинах и конкурсах, самостоятельное изучение материалов при подготовке исследований и проектов, сформирует способность к самообучению и саморазвитию.
Командные игры позволят дополнительно вовлечь учащихся в профильные объединения, в совместную исследовательскую деятельность. В целом, повысится престиж астрономии и космонавтики.
Цель олимпиад – массовое привлечение школьников к изучению астрономии и космонавтики, формирование интереса к этим областям знаний, демонстрация возможностей личностного развития.
Акция призвана решить задачи популяризации астрономии и космонавтики, исследовательской и проектной деятельности, вовлечения широкого круга специалистов для работы со школьниками, для активизации познавательной, исследовательской и проектной деятельности учащихся в области астрономии и космонавтики, для повышения престижа профессий, связанных с этими отраслями.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ АКЦИИ «КОСМИЧЕСКИЙ МАРАФОН»
По итогам акции просим вас прислать отчёт в формате Word, размер шрифта – 12. (Форма отчёта)
Кроме этого педагоги могут приложить:
• краткое описание того, что сделали,
• список участников мероприятия от вашей организации с указанием названия организации, класса, фамилии, имени детей, если ещё участвовали педагоги или родители – то фамилии, имени и отчества (по желанию).
• В этом же файле размещается 2-3 фотографии, на которых видно общее количество участников в ходе мероприятия и, например, на заключительном этапе. К фотографиям – короткий комментарий.
• Здесь же прикладывается несколько отзывов участников. Все материалы размещаются в одном файле. Файл размещается в личном кабинете педагога на сайте http://new.future4you.ru 
ПО ИТОГАМ АКЦИИ участники:
1. Получат сертификаты
По итогам АКЦИИ координатор, который зарегистрируется на сайте, получит сертификат участника Всероссийской акции (документ можно будет скачать в личном кабинете).
2. Приглашение на очный проект
Активные участники акции получат приглашение на очный проект с 9 по 12 апреля 2024 года – на Всероссийский фестиваль «Космический вызов».
Фестиваль – это яркое запоминающееся итоговое очное событие проекта, куда приглашаются учащиеся, активно и результативно проявившие себя в конкурсах на первом этапе.
В рамках фестиваля пройдет насыщенная программа: лекции, защита работ, командные интеллектуальные игры, встречи с учёными, мастер-классы.
Вы только представьте, участники смогут посетить известнейший музей истории космонавтики им. К.Э. Циолковского в Калуге и приехать в павильон «Космос» на ВДНХ в Москве. Предстоит запоминающаяся встреча с космонавтами.
В рамках фестиваля каждый педагог сможет познакомиться с лучшими практиками организации исследовательской и проектной деятельности. Состоятся обучающие семинары, мастер-классы, лекции, экспресс-сессия «Лучшие педагогические практики современного образования. По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации.
Наиболее активные и результативные участники Акции будут приглашены за счёт средств Фонда Президентских грантов.
Информация о фестивале «Космический вызов»
https://future4you.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=7906&Itemid=4576
КАК ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ
Выбрать понравившиеся номинации акции: провести игру, или любое мероприятие в рамках акции. Отправить материалы (отчёт) в оргкомитет. Приложение №1 (Форма отчёта)
Авторизоваться на сайте https://new.future4you.ru.
Нажать кнопку «Вход», которая находится в правом верхнем углу сайта. Если Вы еще не зарегистрированы на сайте, то Вы должны пройти регистрацию (нажмите кнопку «Регистрация»).
Найти в разделе «Для педагогов» карточку - акция «КОСМИЧЕСКИЙ МАРАФОН» и нажать «В корзину».
Оформление заказа – это стандартный процесс для получения доступа к форме для участия. Участие в акции бесплатное.
В личном кабинете сайта, в разделе «Регистрация в проектах» нажать кнопку «Принять участие», выбрать организацию и прикрепить файл отчёта о проведении акции и т.д.).
Если Вы не видите конкурс или только что зарегистрировались на сайте, то Вы должны сначала заполнить свой профиль в разделе «Личные данные» и добавить к себе организацию в разделе «Организация».

***

Обращаем внимание, что, регистрируясь в проекте, Вы даёте согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Федеральным законом N 152-ФЗ.

Срок проведения конкурса: 15 февраля – 18 марта 2024 г.
!!! Обращаем внимание, что приём работ на конкурс может завершиться досрочно в случае заполнения квот на бесплатные места.
Очный финальный тур: Российский Фестиваль проектов «Космический вызов», 9-12 апреля 2024 г.
УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
На конкурс принимаются исследовательские и проектные работы учащихся по направлениям:
• Научно-технические разработки в области астрономии и космонавтики: Ракетно-космическая техника; Действующие модели и макеты РКТ, технология моделирования; Электроника, автоматика и телеметрия; Космические технологии (энергетика, дистанционное зондирование земли); Программные разработки; программные продукты; интернет-сайты; Разработки в области технического творчества, изобретательства.
• Исследовательские работы в области естественных наук: Астрономия, Космонавтика; Космобиология, Космомедицина; География; Математика; Физика; Химия; Экология.
• Исследовательские работы в области гуманитарных наук: Искусствоведение, История развития космоса, Краеведение, Культурология; Литературоведение; Космопедагогика и космопсихология; Право; Экономика.

Условия участия в конкурсе
Для участия в заочном конкурсе в оргкомитет отправляются:
Конкурсная работа. Объём работы составляет до 10 страниц печатного текста.
Тезисы доклада для публикации – не более 1 страницы;
Приложения, если есть.

Подача тезисов
• Тезисы не должны содержать графиков, таблиц, формул.
• В тексте не используются подчеркивание, жирный шрифт, курсив.
• Объём тезисов не должен превышать 1800 символов, включая пробелы.
• Текст тезисов размещается в соответствующее окно, которое будет предложено при загрузке файлов с работой. При размещении текста тезисов, не следует повторять название работы, информацию об авторах и т.д., система автоматически создаёт заголовок тезисам.

Требования к оформлению текста работы
Текст конкурсной работы представляется на русском языке (или с обязательным переводом на русский язык) в электронном виде в формате Word, размер страниц А4, поля: слева – 2см, справа – 1 см, сверху и снизу – 2 см в текстовом редакторе Word, шрифт – семейства Times или Arial, размер шрифта 12 (кегль), выравнивание по ширине страницы.
Текст работы должен быть не более 10 страниц машинописного текста.
Фотографии или приложения, относящиеся к работе, должны быть организованы отдельным файлом и иметь минимальное разрешение.
При заимствовании материала для работы из различного рода печатных или интернет-источников необходимо приводить ссылки на данные источники с внесением их в список использованной литературы. Ответственность за нарушение авторских прав несёт сам участник, а также его научный руководитель.

ЭКСПЕРТИЗА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ
Экспертизу работ проводят эксперты – ученые, преподаватели ВУЗов, опытные педагоги-наставники оценят работы учащихся, каждому дадут рекомендации по дальнейшей работе над проектом или исследованием.
По итогам конкурса авторы лучших работ будут приглашены на очный Фестиваль проектов «КОСМИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ».
Основные критерии оценки исследовательских работ участников:
• исследовательский характер работы;
• элементы новизны исследования;
• актуальность работы, практическая и /или/ теоретическая значимость;
• грамотность и логичность изложения;
• анализ литературы по теме;
• личный вклад автора в исследование;
Основные критерии оценки проектов:
• обоснование, актуальность выбранной темы;
• замысел, идея, оригинальность решения проблемы (креативность проекта);
• полученные результаты, практическая, социальная значимость работы;
• степень самостоятельности при реализации проекта.
По итогам экспертизы присваивается звание Лауреата Всероссийского заочного конкурса (с вручением диплома 1-й, 2-й или 3-й степени) или статус Участника Российского конкурса (с вручением свидетельства Участника).
Документы формируются автоматически в личном кабинете участника Конкурса.

ПООЩРЕНИЕ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА
По итогам заочного конкурса участники получают диплом 1-й, 2-й или 3-й степени или свидетельство участника. Документы формируются в личном кабинете участников конкурса, доступны для представления в органы управления образования, другие инстанции в любое удобное время.
По итогам конкурса авторы лучших работ будут приглашены на очный финальный проект – Российскую конференцию учащихся «Космический вызов» (9 – 12 апреля 2024 года).
Тезисы участников заочного конкурса публикуются в электронном сборнике. Сборник размещается на сайте в разделе «Академиан». Научно-образовательный электронный журнал «Академиан»/ Academian» является средством массовой информации, поэтому рразмещение тезисов участника конкурса в журнале будет являться авторской публикаций конкурсанта.
Участие учащихся регистрируется в информационной системе МАН «Интеллект будущего» с начислением рейтинговых баллов. За участие в любом конкурсном проекте программы (заочном конкурсе, конференции, турнире и т.д.) начисляются рейтинговые баллы. Рейтинговые баллы, полученные каждым участником программы, суммируются с нарастающим итогом. Учащиеся, набравшие за год максимальное количество баллов, получают специальное свидетельство – рейтинговый сертификат, премию.
Сведения о победителях финального этапа конкурса (лауреатах конференции) вносятся в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности. Оператором данного ресурса является фонд «Талант и успех» (образовательный центр «Сириус»). Фонд «Талант и успех» использует сведения информационного ресурса при отборе учащихся на профильные программы образовательного центра «Сириус», на Всероссийские детские центры «Орлёнок», «Артек», «Океан».

ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Регистрация заявочных материалов осуществляется следующим образом:
Шаг 1. Авторизуйтесь на сайте http://new.future4you.ru. Вы можете это сделать, используя логин и пароль с сайта future4you.ru. Если у Вас еще нет логина и пароля на указанном сайте, то пройдите регистрацию на сайте http://new.future4you.ru
Шаг 2. На сайте http://new.future4you.ru  в разделе «Проект и исследование», далее вкладка «Другие» найдите карточку конкурса «Юность-Космосу», выберите необходимую секцию и нажмите на кнопку «В корзину».
Шаг 3. «В корзине» нажмите «Оформить заказ»
Шаг 4. Подготовьте материалы в соответствии с выбранным конкурсом.
Шаг 5. В личном кабинете в разделе «Личные данные» проверьте, все ли данные правильно указаны.
Шаг 7. В личном кабинете в разделе «Регистрация в проекте» нажмите «Принять участие».
Шаг 8. Следуйте инструкции отправки работ. Чтобы завершить регистрацию работы, нажмите на кнопку «Сохранить». После завершения конкурса в своём личном кабинете ознакомьтесь с результатами и скачайте необходимые документы (Диплом лауреата или свидетельство участника).
Ррегистрация на конкурс и отправка участником пакета документов на конкурс, означает согласие участника со всеми условиями Положения о конкурсе, а также согласие на обработку персональных данных участника в соответствии с ФЗ-152 «О персональных данных», на публикацию результатов конкурса на сайте, информационную рассылку.

Срок приёма заявок продлён до 25 марта 2024 года

Конференция проводится в рамках программы «Интеллектуально-творческий потенциал России».
Организаторы конференции:
Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего», Центр развития образования, науки и культуры «Обнинский полис», «Научно-образовательный центр «Траектории развития».
Партнёры конференции:

• Российская академия образования;
• Национальный исследовательский ядерный университета МИФИ - Институт атомной энергетики (ИАТЭ НИЯУ МИФИ);
• Агентство инновационного развития – центр кластерного развития Калужской области;
• Образовательный кластер Калужской области.
• Информационные партнёры конференции: журналы «Одарённый ребёнок», «Исследователь», «Исследовательская работа школьников», «Дополнительное образование и воспитание», «Академиан».

Участники конференции: учащиеся 5–11 классов и студенты средних специальных учебных заведений, студенты 1-2 курсов высших учебных заведений.
XVIII Всероссийская конференция учащихся «Научный потенциал-XXI» проводится с 9 по 12 апреля 2024 года (9 апреля – заезд с 16.00, 12 апреля – отъезд делегаций в 14.00).
Место проведения: СПА-пансонат «Бекасово»
СТАТУС КОНФЕРЕНЦИИ
1. Статус конференции и чемпионата – всероссийский, потому что один из учредителей Программы – Малая академия наук «Интеллект будущего» является общероссийской организацией (свидетельство о государственной регистрации Федеральной регистрационной службы № 80 от 13.07.2006 г.).
2. Данное мероприятие имеет федеральное значение, т.к. организация «Интеллект будущего» состоит в Федеральном реестре молодёжных и детских общественных объединений, пользующихся государственной поддержкой, в соответствии с Федеральным Законом от 28.07.1995 года №98-ФЗ.
3. В соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2023 года №649 Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ учащихся «Научный потенциал-XXI» (п. 358) включен в «Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2023/2024 учебный год».
4. Деятельность организации «Интеллект будущего» высоко оценивают и признают на государственном уровне:
- разработчики и организаторы Программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» удостоены Премии Правительства Российской Федерации в области образования;
- решением Президиума Российской академии образования от 22.05.2019 г. одобрен опыт Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего» по отбору лучших практик исследовательской и проектной деятельности школьников в регионах Российской Федерации;
- решением Президиума Российской академии образования от 26 мая 2022 года Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» получила статус инновационной площадки РАО;
- в решении по итогам "круглого стола" комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре на тему "Проблемы и перспективы создания национальной системы поддержки исследовательской и проектной деятельности, обучающихся в образовательных организациях общего образования" была отмечена важная роль Общероссийской общественной организации "Малая академия наук "Интеллект будущего" в развитии системы исследовательской и проектной деятельности обучающихся.
- Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» - участник проекта «100 лидеров развития новых подходов в образовании», который реализует Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» (АСИ).
В ПРОГРАММЕ КОНФЕРЕНЦИИ
9 апреля (вторник)
До 17.00 – заезд делегаций в комплекс отдыха «Бекасово», регистрация, расселение.
Открытие фестиваля и конференции.
10 апреля (среда)
Интеллектуально-творческая игра, работа педагогического форума.
Поездка в Государственный музей истории космонавтики им. К.Э. Циолковского (г. Калуга), знакомство с экспозицией музея, участие в космическом квесте.
11 апреля (четверг)
Работа секций конференции «Научный потенциал- XXI». Школа-конференция «Научный потенциал России: юность – космосу», работа педагогического форума, лекции ведущих учёных, мастер-классы, интеллектуально-творческие игры, творческие встречи.
12 апреля (пятница).
Командная интеллектуальная игра, закрытие фестиваля и конференции.
Автобусная дорожная экскурсия. Поездка на ВДНХ, посещение павильона «Космос» (или Музея космонавтики), творческие встречи.
18.00 Отъезд от ВДНХ до площади 3-х вокзалов.
На конференции у каждого участника будет возможность представить свои исследования на секции, выслушать советы, рекомендации экспертов, познакомиться с работами своих сверстников-исследователей, подружиться с ребятами из многих городов России.
Для педагогов состоится форум, в рамках форума будут организованы курсы повышения квалификации. Слушателям курсов выдаются удостоверения о повышении квалификации.
В программе педагогического форума «Космическое образование: опыт, инновации, перспективы» состоятся следующие мероприятия:
– Тренинги, семинары-практикумы и мастер-классы ведущих ученых и педагогов;
– Экспресс-сессия «Лучшие педагогические практики выстраивания социальных лифтов для юных исследователей в сфере астрономии и космонавтике». Краткое представление опыта работы образовательных учреждений, педагогов, представление инновационных образовательных концепций и лучших практик образования по тематике Форума;
– Форсайт-сессия «Социальный лифт для юных исследователей в области астрономии и космонавтики». Разработка «дорожной карты» – выстраивание дальнейшей траектории для перехода юных исследователей на более высокий качественный уровень в исследовательской и проектной деятельности.
ПО ИТОГАМ КОНФЕРЕНЦИИ участники получат наградные документы (дипломы лауреата или свидетельства участника), необходимые для формирования портфолио к поступлению в ВУЗ: согласно Приказу Минобрнауки России, за индивидуальные достижения абитуриент может получить до 10 дополнительных баллов к результатам ЕГЭ.
Педагоги получат благодарственные письма, научные руководители – свидетельства о подготовке Лауреатов Всероссийской конференции. Документы могут быть представлены к аттестации.
По итогам конференции публикуется электронный сборник лучших работ. Списки авторов, победителей конференции, размещаются на сайте МАН «Интеллект будущего».
Лауреаты конференции (1-й и 2-й степени) включаются в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности. Министерством просвещения определён Порядок формирования и ведения информационного ресурса. В информационный ресурс включаются сведения о мероприятиях, о победителях и призёрах этих мероприятий.
Все поступившие тезисы, присланные на заочном (отборочном) туре и отвечающие требованиям, будут размещены в электронном образовательном журнале «Академиан». Журнал является официальным средством массовой информации.
Приглашаем учащихся, занимающихся исследовательской деятельностью и научной работой, и педагогов-кураторов, научных руководителей присоединиться к нашему движению!
ПОРЯДОК ПОДТВЕРЖДЕНИЯ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ
До 25 марта 2024 г. подать заявку по электронной почте proekt@future4you.ru, копию на  unk@future4you.ru
В заявке необходимо указать следующие сведения:
- название проекта – XVIII Всероссийская конференция учащихся «Научный потенциал», фестиваль "Космическая лига";
- точное наименование учреждения/организации, адрес, телефоны, факс, e-mail;
- состав участников конференции от учреждения: Ф.И.О. каждого участника с указанием даты рождения, темы работы, наименования секции, формы предварительного участия в предварительном этапе;
- Ф.И.О., должность руководителя(ей) делегации, контактные телефоны (включая мобильный телефон, домашний телефон), также просим к письму приложить текст работы;
- необходимое количество мест в отеле (с указанием даты заезда и отъезда).
!!! К письму необходимо приложить файл с текстом работы (формат Word, название файла «Фамилия участника_секция).
Обращаем внимание, что участникам конференции для выступления необходимо иметь при себе экземпляр текста исследовательской работы, он предоставляется в экспертную комиссию (второй экземпляр, по желанию, может быть у участника). В оргкомитет обязательно отправляется текст работы в электронном виде.
УСЛОВИЯ РАЗМЕЩЕНИЯ И ОПЛАТЫ
СПА-пансионат «Бекасово» - один из ведущих СПА комплексов Подмосковья.
СПА-пансионат «Бекасово», находится в Наро-Фоминском районе Московской области, в 46 км от МКАД по Киевскому шоссе. Этот район считается экологически чистым и признан одним из лучших мест для оздоровления и отдыха. Недаром рядом располагаются респектабельные коттеджные поселки, детские лагеря и пансионаты.
СПА-пансионат «Бекасово» предлагает проживание в уютных комфортабельных номерах с удобствами. Ресторанный комплекс дает возможность полноценно питаться: предусмотрено 3-х разовое питание (по системе «шведский стол»). В отеле комфортабельные номера, как правило, двухместные с удобствами (санузел с душем), телевизором, холодильником.
Сумма оргвзноса составляет 22500 рублей за одного человека, 21500 рублей - для участников заочного конкурса «Научный потенциал-XXI» и отделений МАН «Интеллект будущего», для педагогов и сопровождающих лиц. Для руководителя, который привёз 15 участников, предоставляется бесплатная путёвка.
Оргвзнос идёт на обеспечение научной, методической и культурной программ, оплату питания и проживания в СПА-пансионате "Бекасово" с ужина 9 апреля по обед 12 апреля, организационные расходы. Обращаем внимание, что размещение участников конференции в СПА-пансионате "Бекасово" будет осуществляться только после предварительной оплаты
До 25 марта 2024 г. необходимо перечислить необходимую сумму, копию платёжного документа отправить по электронной почте  proekt@future4you.ru
Оплату оргвзноса необходимо произвести по банковским реквизитам:
Получатель: НП «Обнинский полис», ИНН 4025082299 / КПП 402501001.
Р/с: 40703810822230100082. Банк получателя: Калужское отделение №8608 ПАО Сбербанка г. Калуга, БИК 042908612, кор. счет. 30101810100000000612.
Назначение платежа – оргвзнос за участие в конференции «Научный потенциал-XXI».
ПРОЕЗД
Общественным транспортом: из Москвы на электропоездах с Киевского вокзала до станции «ЗОСИМОВА ПУСТЫНЬ». В день заезда 9 апреля с 16.00 до 18.00 приезжающих на форум участников встречает специальный транспорт Оргкомитета.
Возможен предварительный заказ трансфера для проезда от Москвы до Отеля и обратно. Расписание электропоездов, отправляющихся с Павелецкого вокзала Москвы можно посмотреть на сайте http://www.tutu.ru
12 апреля в 14.00 – отъезд делегаций от СПА-пансионата «Бекасово» в Москву, до площади 3-х вокзалов (Ленинградский, Казанский, Ярославский).
Просьба заранее приобретать обратные билеты на поезда, отправляющиеся не ранее 19.00.
Оргкомитет: Обнинск, ул. Курчатова, 27/1. МАН «Интеллект будущего».

• Координатор проекта: Ширинский Сергей Георгиевич. e-mail: proekt@future4you.ru; тел.: 8-961-005-63-29; 8-499-281-62-85 (многоканальный); (484) 399-72-95.
• Координатор конференции и заочных конкурсов исследовательских и проектных работ: Гамзина Ольга Ивановна. E-mail: unk@future4you.ru; тел.: 8-909-251-27-51

Практика проведения конференций показывает, что интеллектуально-творческая развивающая среда конференции, интенсивная насыщенная образовательная программа позволяет сформировать у учащихся и педагогов эмоциональный настрой на дальнейшую активную исследовательскую и проектную деятельность у себя на местах.
Учитывая, что Ваша работа по выявлению и поддержке талантливой молодёжи является весомым вкладом в дело сохранения и восполнения интеллектуального потенциала России, просим представить научные достижения обучающихся Вашей образовательной организации и, при возможности, оказать содействие обучающимся и научным руководителям в участии в конференции.
Приглашаем учащихся, занимающихся исследовательской и проектной деятельностью, и педагогов-кураторов, научных руководителей присоединиться к нашему движению!

Ещё раз благодарим всех за поддержку и активное сотрудничество!

 Конкурс рефератов проводит Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» в рамках проекта «КОСМИЧЕСКАЯ ЛИГА: стартовая площадка для юных исследователей» при поддержке Фонда Президентских грантов.
2024 год – будет интересен уже потому, что является юбилейным для космонавтики: 90 лет назад родился Юрий Гагарин – первый, кто открыл для всего человечества новую, космическую эру. История разделилась на до и после полёта. Столько удивительного, казалось бы, просто несбыточного, фантастического произошло, чтобы человек смог преодолеть земное притяжение и взглянуть на Землю из глубин космоса, увидеть её маленькой и хрупкой.
Как осмелились люди мечтать о полётах в заоблачную даль? Кто придумал первые летательные аппараты? Какие технические моменты пришлось решать инженерам и изобретателям? Какие они – первые космонавты, решившие шагнуть в неизвестность? Что сейчас происходит в космической отрасли? Как готовят космонавтов к полёту? Что нового стало известно о планетах, о нашей соседке Луне? … Вопросов много. И это прекрасно! Выбирайте любую тему и готовьте реферат! Ждём ваши работы!
Участие в конкурсе «Юность – Космосу» – бесплатное.
!!! Обращаем внимание, что приём работ на конкурс на бесплатной основе может завершиться досрочно в случае заполнения квот на бесплатные места.
Участники: учащиеся 5–9, 10–11 классов.
Учащийся выполняет реферат и отправляет его в оргкомитет. Эксперты оценивают работу. По итогам присваивается звание Лауреат или Участник Российского конкурса рефератов «МОЯ КОСМИЧЕСКАЯ ЭРА».
Срок проведения: с 25 февраля по 25 марта 2024 г.
Лауреаты заочного конкурса рефератов приглашаются на фестиваль «Космический вызов», где состоится выступление авторов рефератов на секции «Популяризация науки и техники». Дата проведения фестиваля - 9-12 апреля 2024 года. Лауреатам придёт приглашение на фестиваль.
В личном кабинете учащегося по итогам Российского заочного конкурса рефератов формируется диплом Лауреата или Свидетельство Участника, в зависимости от уровня выполненной работы.
Реферат – важнейшая составляющая школьного обучения. Работа над рефератом многому учит учеников и приносит им большую пользу. Реферат – это не бесполезная письменная работа, как думают некоторые, полагая, что ученики просто списывают необходимый материал из готовых источников. Этот вид работы развивает умения и навыки самостоятельного мышления и практического применения знаний. Немаловажным является и формирование навыков самостоятельного умственного труда. Если ученик взялся за реферат, то научное приращение к прочитанному материалу должно быть. Это своя оценка, анализ, обобщение, новые выводы и т.д.
Реферат – легче, чем научное исследование, но является отличной подготовкой к исследовательской и проектной работе.
Реферат представляет собой краткое изложение в письменном виде содержания научного труда или трудов специалистов по избранной теме, обзор литературы определенного направления.
Цель реферата – дать объективное представление о характере освещаемой работы (работ) по данной теме в компактной, экономной форме, понятной для читателя.
Задача реферата – обобщить достигнутое другими, самостоятельно изложить проблему на базе фактов, почерпнутых из литературы.
ВОЗМОЖНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ:

• Особенности строения нашей галактики – Млечного пути.
• Наблюдения за звёздами. История развития телескопа.
• Созвездия. Мифы разных народов о выбранном созвездии.
• Как созвездия получили свои названия: звёздная топонимика.
• Созвездие: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.
• Жизнь замечательных космонавтов: изучение жизни, становления характера, деятельность одного из космонавтов.
• Первый космонавт Земли.
• Первая женщина-космонавт.
• Подготовка космонавтов к полётам в космос, к выходу в открытое космическое пространство.
• Женщины, которые летали в космос – что отличает их от всех остальных: особенности здоровья, психических качеств, воля? Что помогло им стать космонавтами?
• Увлечения космонавтов, например, особенности живописи Алексея Леонова.
• Особенности жизни космонавтов на орбитальной станции.
• Спускаемые аппараты для посадки на Землю.
• С.П. Королёв – создатель космических ракет.
• История строительства первого космического корабля.
• Запуск первого спутника Земли.
• Звёзды. Особенности одной из выбранных вами звёзд, например, особенности Солнца, строение, функции, влияние на Землю и человечество.
• Переменные звёзды.
• Солнечные затмения. Особенности, влияние на Землю и человечество.
• Планеты-гиганты и планеты карлики: сравните на примере двух планет сходства и различия.
• Планеты Солнечной системы. Расскажите особенности одной из них.
• Строение Марса. Особенности планеты, его спутники.
• Астероиды: опасность для космических кораблей. А есть ли польза людям? О чём позволяют узнать астероиды.
• Пульсары: виды, особенности.
• Квазары: отличительные особенности, способы изучения.
• Основоположники космонавтики: жизнь, идеи, что сегодня реализовано?
• Знаменитые конструкторы космических кораблей: жизнь, идеи, технические идеи и их воплощение.
• Спутники планет. Расскажите об одном из них, например, о Деймосе. Что общего и в чём различия между ним и Луной – спутником Земли?
• Самые известные кометы. Их свойства.
• Лунная программа Советского Союза. Что удалось узнать о Луне? Что нового узнали ученые после последнего полёта на Луну китайского спускаемого аппарата в ходе Миссии "Чанъэ-5"?
• Технические решения, которые помогают космонавтам, длительное время проживающим на орбитальных станциях, преодолевать последствия невесомости.
• Чёрные дыры: особенности существования и обнаружения этих объектов Вселенной.
• Изучение космоса и прогноз погоды.
• Российские космодромы. Запуск ракет.
• Астрономические обсерватории, их функции, особенности строения.
• Приборы для изучения космического пространства. Радиотелескоп РАТАН.
• Спутники, отработавшие свой срок службы – это космический мусор, который угрожает полётам космических кораблей. Какие решения утилизации космического мусора.
• Изучение ионосферы Земли.
• Искусственные спутники Земли.
• Достижения в освоении космоса.
• Свободная тема по выбору конкурсанта.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТАМ
Структура. Школьный реферат имеет следующую структуру: титульный лист, (оглавление), введение, основную часть, заключение и список реферируемой литературы.
Объем. Объём реферата жестко не регламентируется, поскольку он зависит как от содержания анализируемых книг, так и от их количества. Однако, на наш взгляд, он не должен быть менее 3 и более 7 машинописных листов. По рекомендациям Министерства образования РФ, объем реферата “не должен превышать объема обычной ученической тетради в 12 листов”, включая содержание и список цитируемой литературы.
Оформление.
1. Текст набирается на компьютере.
2. Кегль шрифта основного текста работы должен быть 12 пунктов, ненаклонный. Для заголовков разрешается использовать шрифты кеглем до 14-16 пунктов. Гарнитура шрифта – семейства Times или Arial.
3. Оформление работы не должно включать излишеств, в том числе: различных цветов текста, не относящихся к пониманию работы рисунков, вычурных шрифтов и т.п.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕФЕРАТОВ
• Логически завершенная (целостная) структура работы, план текста;
• Точность и объективность изложения смысла содержания реферируемых первоисточников;
• Полнота отображения основных элементов содержания при ограниченности объема;
• Научный стиль, стилевая однородность текста реферата;
• Правильно оформленные ссылки на список использованной учеником литературы, приведенный в конце работы;
• Выводы, обобщение фактов и перспективы дальнейшего развития работы (где конкретно могут быть использованы в дальнейшем материалы, полученные в ходе реферативной работы).

ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Регистрация заявочных материалов осуществляется следующим образом:
Шаг 1. Авторизуйтесь на сайте http://new.future4you.ru. Вы можете это сделать, используя логин и пароль с сайта future4you.ru. Если у Вас еще нет логина и пароля на указанном сайте, то пройдите регистрацию на сайте http://new.future4you.ru
Шаг 2. На сайте http://new.future4you.ru в разделе «Проект и исследование», далее вкладка «Другие» найдите карточку конкурса «Моя космическая эра», выберите необходимую секцию и нажмите на кнопку «В корзину».
Шаг 3. «В корзине» нажмите «Оформить заказ»
Шаг 4. Подготовьте материалы в соответствии с выбранным конкурсом.
Шаг 5. В личном кабинете в разделе «Личные данные» проверьте, все ли данные правильно указаны.
Шаг 6. В личном кабинете в разделе «Регистрация в проекте» нажмите «Принять участие».
Шаг 7. Следуйте инструкции отправки работ. Чтобы завершить регистрацию работы, нажмите на кнопку «Сохранить». После завершения конкурса в своём личном кабинете ознакомьтесь с результатами и скачайте необходимые документы (Диплом лауреата или свидетельство участника).
Ррегистрация на конкурс и отправка участником пакета документов на конкурс, означает согласие участника со всеми условиями Положения о конкурсе, а также согласие на обработку персональных данных участника в соответствии с ФЗ-152 «О персональных данных», на публикацию результатов конкурса на сайте, информационную рассылку. 

Ждём работы учащихся на конкурс «Моя космическая эра»!

Для учащихся 5–8 и 9–11 классов – для всех кто увлечён астрономией и космонавтикой и хотел бы проверить свои знания, предлагаются всероссийские олимпиады по профилю лиги:
– олимпиада по космонавтике «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КОСМОНАВТИКА: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА»;
– олимпиада по астрономии «МИР КОСМОСА»;
– олимпиада «ОТКРЫВАЕМ КОСМОС»
Олимпиады позволят оценить уровень владения информацией по астрономии и истории космонавтики, а также сформированность надпредметных компетенций участников проекта.
Конкурс дистанционный, поэтому можно будет сделать вывод о владении учащимися информационно-коммуникативными технологиями. Для участия необходимо зарегистрироваться на сайте Малой академии наук «Интеллект будущего».
По итогам олимпиад участники получат в своём личном кабинете дипломы Российского уровня.

Ссылки для участия в олимпиадах: https://new.future4you.ru/catalog/10774/filter/subject-is-astronomy/apply/

Олимпиады проводятся Общероссийской Малой академией наук «Интеллект будущего» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов, в рамках проекта «КОСМИЧЕСКАЯ ЛИГА: стартовая площадка для юных исследователей».

Уважаемые коллеги! Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» приглашает вас принять участие в российском конкурсе педагогов.
Конкурс «БУДУЩЕЕ РОЖДАЕТСЯ СЕГОДНЯ» проводит общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» в рамках проекта «КОСМИЧЕСКАЯ ЛИГА: стартовая площадка для юных исследователей» при поддержке Фонда Президентских грантов.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Конкурс «Будущее рождается сегодня» проводится с целью обобщения лучших практик формирования современных компетенций в исследовательской и проектной деятельности в области астрономии и космонавтики.

Цель конкурса: обобщение опыта работы педагогов-наставников в регионах России по продвижению учащихся в области исследовательской и проектной деятельности в сфере астрономии и космонавтики, опыта работы по выявлению способов выстраивания социального лифта для юных исследователей, опыта работы по вовлечению школьников в исследовательскую и проектную деятельность в сфере астрономии и космонавтики.

Срок проведения: 25 января – 25 февраля 2024 г.
Конкурс «Будущее рождается сегодня» позволит выявить пул педагогов-наставников, которые имеют опыт организации исследовательской деятельности в области астрономии и космонавтики, собрать опыт создания и деятельности «космических объединений», таких как клубы и кружки космонавтов, опыт проведения летних образовательных смен, опыт привлечения к работе со школьниками представителей космической отрасли.

На конкурс педагогов «Будущее рождается сегодня» представляются работы по следующим номинациям:
1. Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся в области астрономии и космонавтики на примере своего опыта.
2. Способы выстраивания социального лифта для юных исследователей в области астрономии и космонавтики.
3. Примеры действия социального лифта (на примере портфолио учащегося, достигшего высоких результатов).
4. Обучение педагогов исследовательским компетенциям: актуальность, формы, описание опыта.
5. Компетенции будущего: методические приёмы формирования этих компетенций, какие компетенции относят к навыкам будущего.
6. Социальный лифт для педагогов-наставников: как поощрять педагогов и стимулировать повышение профессионального мастерства?
7. Программы деятельности учащихся в клубах юных астрономов, в клубе космонавтов, в кружках астрономии и космонавтики (с приложением программ).
8. Разработки программ летних космических смен (из опыта работы).
9. Разработки командных игр по астрономии и космонавтике.
10. Разработки классных часов с презентацией по теме «Развитие космических идей», «Солнечная система», «Малые тела Солнечной системы», «Исследования планет» и т.п.
11. Исследование жизни и деятельности К.Э. Циолковского, А.Л. Чижевского, С.П. Королёва.
12. Современные формы вовлечения школьников в исследовательскую и проектную деятельность по астрономии и космонавтике.
13. Опыт создания и организации воспитательной работы школьных музеев космонавтики.
14. Организация профориентационной работы в области астрономии и космонавтики, связь с профильными организациями космической направленности.
15. Составление и примеры решения кейсов, темы которых затрагивают практико-ориентированные задачи из области астрономии и космонавтики.
16. Свободная тема.
17. КАК ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Участие в конкурсе «БУДУЩЕЕ РОЖДАЕТСЯ СЕГОДНЯ» – бесплатное.
Обращаем внимание, что приём работ на конкурс может завершиться досрочно в случае заполнения квот на бесплатные места.
Регистрация конкурсных материалов через сайт Оргкомитета осуществляется следующим образом:
ШАГ 1. Авторизоваться на сайте Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего» http://new.future4you.ru. Если у Вас ещё нет логина и пароля на указанном сайте, то пройдите регистрацию.
ШАГ 2. Найти в разделе «Для педагогов» карточку конкурса «Будущее рождается сегодня» и нажать «В корзину».
ШАГ 3. Перейти в корзину и нажать оформить заказ. Оформление заказа – это стандартный процесс для получения доступа к форме участия. Участие в конкурсе бесплатное.
ШАГ 4. В личном кабинете нажать «Принять участие» и заполнить форму отправки работы. При загрузке конкурсных материалов выбрать организацию, прикрепить файл и нажать кнопку «Сохранить». Если Вы только что зарегистрировались на сайте, то Вы должны сначала заполнить свой профиль в разделе «Личные данные» и добавить к себе организацию в разделе «Организация».
После завершения конкурса в своём личном кабинете ознакомьтесь с результатами в разделе «История участия» и найдите наградной документ в разделе «Моё портфолио».
*** Если автор прислал работу на конкурс, то предполагается, что он даёт согласие на публикацию материалов в журналах, в сборниках. Авторские права на материалы сохраняются.
Обращаем внимание, что, регистрируясь на конкурс, Вы даёте согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Федеральным законом N 152-ФЗ.
Надеемся, что участие в конкурсе придаст новый импульс Вашему развитию!